Conseils

À toi de décider Outil pédagogique avec vidéos interactives pour le secondaire II

Utilisez l’outil pédagogique gratuit sur les risques et la sécurité pour sensibiliser vos élèves à la pression de groupe et aux comportements à risque. Participez également au concours avec votre classe.

Vidéos sur les comportements à risque des jeunes

1/3 - Julien: épater la galerie ou renoncer à conduire?

2/3 - Adnan: combat de boxe ou course de voitures?

3/3 - Marco: stress ou turbosieste?

Les vidéos montrent les effets de la pression de groupe sur le risque d’accident des jeunes à partir de trois situations concrètes dans la circulation routière.

Chaque vidéo met en outre l’accent sur un aspect supplémentaire: vitesse excessive (Adnan), alcool (Julien) et fatigue (Marco). Vous pouvez regarder les vidéos en streaming ou les télécharger. 

Téléchargement

Les vidéos peuvent également être téléchargées:

Voici comment procéder pour que les vidéos s’affichent correctement sur votre ordinateur:

  1. Ouvrez le fichier .zip et enregistrez le dossier qu’il contient à l’emplacement de votre choix sur votre ordinateur.
  2. Ouvrez le dossier, 
  3. puis le fichier «...player.html» (p. ex. «BPA_Julien_F_player.html»).

Informations complémentaires sur les vidéos

Des informations pour préparer vos cours, telles que des statistiques accidentologiques, des pistes de réflexion pour la prise de décision et des exercices destinés aux élèves sont disponibles au format PDF.

Utilisez les vidéos pendant vos cours et participez au concours

Utilisez les vidéos pendant vos cours et gagnez, avec un peu de chance, 1000 francs pour la caisse de classe.

Utilisations possibles et objectifs pédagogiques des vidéos

Les vidéos abordent les thèmes pédagogiques du risque, de la sécurité, de la santé, de la responsabilité et de la prévention des accidents dans le domaine d’études «Société» du degré secondaire II. D’une durée d’environ huit minutes chacune, elles peuvent être utilisées séparément. L’outil pédagogique offre de la matière pour deux ou trois leçons. 

Dans les vidéos, les élèves peuvent prendre quatre décisions qui déterminent la suite de l’histoire. Vous trouverez des éléments de réflexion sur chaque décision pour les discussions en classe. L’outil pédagogique comprend également des informations complémentaires ainsi que des exercices supplémentaires destinés aux élèves. 

La dernière décision détermine l’issue de l’histoire. Qu’il s’agisse d’un accident tragique ou d’une fin heureuse, le visionnage des deux issues est obligatoire. 

Objectifs pédagogiques

  • Réfléchir sur ses propres comportements à risque.
  • Prendre conscience de la responsabilité qui pèse sur les automobilistes.
  • Savoir identifier et analyser la pression et les dynamiques de groupe.
  • Découvrir et essayer d’appliquer des comportements de désescalade. 
  • Réfléchir aux conséquences des accidents: physiques, psychologiques, financières, juridiques et en matière d’assurance. 

Contact

Daniel Sacher

Daniel Sacher

Collaborateur scientifique Comportements routiers
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